Вінницький обласний центр соціальних служб провів ще один тренінг із підготовки кандидатів в усиновлювачі, опікуни, піклувальники, прийомні батьки, батьки-вихователі, патронатні вихователі та їхні помічники. Навчання відбулося за програмою, затвердженою наказом Міністерства соціальної політики.
Мета тренінгу – надати майбутнім батькам і вихователям необхідні знання та практичні навички, які допоможуть створити стабільне, безпечне і турботливе середовище для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
Як розповіла тренерка Світлана Осадча, найстабільніша сімейна форма виховання, яка дає змогу дитині повністю інтегруватися у родину, – усиновлення. Це – прийняття дитини у свою родину на правах дочки або сина. При цьому статус дитини-сироти чи дитини, позбавленої батьківського піклування, вона втрачає.
Щодо встановлення опіки та піклування, то це – влаштування дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, в сім’ї громадян, які з дітьми перебувають зазвичай у сімейних, родинних стосунках.
«Опіка встановлюється над дитиною, яка не досягла 14 років, а піклування – над дитиною у віці від 14 до 18 років. Дитина при цьому не позбувається свого статусу, тобто має всі пільги, встановлені законодавством. Опікуни чи піклувальники отримують допомогу від держави», – пояснила тренерка.
Сім’я, яка на виховання та спільне проживання добровільно взяла від 1 до 4 дітей, називається прийомною. Свій статус сиріт чи позбавлених батьківського піклування діти не втрачають, а їх утримання здійснюється за рахунок державного бюджету. Дитячий будинок сімейного типу формується і діє за таким же принципом, однак у ньому може бути розміщено від 5 до 10 дітей.
Патронат над дитиною, як ми вже інформували, – це тимчасовий догляд, виховання та реабілітація дитини в сім’ї патронатного вихователя, тимчасом як її батьки або інші законні представники долають складні життєві обставини.
16 учасниць та учасників тренінгу опрацювали, зокрема, такі теми: нормативно-правові засади забезпечення прав дітей та підтримки сімей з дітьми, основні закономірності розвитку дитини на різних вікових етапах, особливості її адаптації в новій сім’ї, зв’язок незадоволених потреб із негативними емоціями та поведінкою дитини, методи виховання.
Заняття складалися з теоретичного й практичного блоків та самостійної роботи. За результатами успішного опанування програми кандидати отримають документ про проходження навчання: довідку та рекомендації про можливість створення прийомної сім’ї, дитячого будинку сімейного типу, оформлення опіки чи піклування над дитиною, створення патронатної сім’ї чи довідку про проходження відповідної підготовки до усиновлення дитини-сироти, дитини, позбавленої батьківського піклування.
«Навчаючи тих, хто хоче стати важливою особистістю в житті дитини, ми не просто інформуємо, а намагаємось надихнути їх та змінити світогляд. Прагнемо сформувати глибоку відповідальність за майбутнє конкретної дитини, її найкращі інтереси, її право на любов, безпеку та розвиток», – наголосила директорка обласного центру соціальних служб Олена Стоялова.
Додамо, що з початку цього року навчальну програму у Вінницькому обласному центрі соціальних служб пройшло 75 кандидаток і кандидатів в усиновлювачі, опікуни, піклувальники, прийомні батьки, батьки-вихователі, патронатні вихователі та їхні помічники.
